Dünya haritalarının görünümü tarih boyunca çeşitli matematiksel projeksiyonlar kullanılarak değişmiştir. Videoda bahsedilen "BM değişikliği" aslında 1974 yılında Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından Gall-Peters projeksiyonunun desteklenmesi kararıdır; ancak bu, tüm dünya haritalarının resmî olarak değiştirilmesi anlamına gelmez. Mercator projeksiyonu (1569'dan beri kullanılan) kuzey ve güney kutuplarına doğru alan distorsiyonu yarattığından, özellikle Afrika, Güney Amerika ve Asya kıtaları gerçek büyüklüğünden küçük gösterilmiştir. Bu projeksiyon navigasyon için ustaca tasarlanmış olsa da, coğrafi adalet açısından eleştirilmiştir çünkü Avrupa ve Kuzey Amerika'yı abartılı gösterirken tropik bölgeleri küçülterek sömürge dönemi önyargılarını yansıtmıştır.

Gall-Peters projeksiyonu, İskoç öğretmen James Gall (1855) ve Alman kartograf Arno Peters (1973) tarafından tasarlanan bir "eşit alan" (equal-area) projeksiyonudur. Bu sistem her bölgenin harita üzerindeki alanı, gerçek dünya alanıyla orantılı olmakta, böylece ülkelerin doğru büyüklükleri yansıtılmaktadır. Mercator'da 14 milyonun gerçek alanıyla gösterilen Grönland, Gall-Peters'ta çok daha küçük; Afrika ise Mercator'da yaklaşık 9 milyon km² yerine 30 milyona yakın gösterildiğine karşın, gerçek alanı 30,4 milyon km²'dir. BM'nin 1974 çözünürlüğü bu yöntem için bir onay niteliğinde olsa da, küresel uygulamada Mercator hâlâ harita ve navigasyon yazılımlarında yaygındır.

Harita projeksiyonları matematiksel bir zorunluluğun ürünüdür: üç boyutlu bir küre, iki boyutlu düz bir yüzeye hiçbir distorsiyon olmadan aktarılamaz. Her projeksiyon alandan, açıdan, mesafeden veya şekilden biri veya birkaçından ödün verir. Stereografik, Mercator, Gall-Peters, Robinson, Mollweide, Winkel Tripel gibi yüzlerce projeksiyon vardır; her biri farklı amaçlar için tasarlanmıştır. Navigasyon için Mercator'un açı koruması ideal iken, eğitim ve siyasal haritaçılık için Gall-Peters'ın alan doğruluğu daha temsilikdir. Modern dijital haritalar (Google Maps, OpenStreetMap) dinamik projeksiyon desteği sunarak, yakınlaştırma seviyesine göre farklı sistemler kullanır.

Bu konunun önem taşıması, harita seçiminin coğrafi ve kültürel algıyı şekillendirmesidir. Eğitim materyallerinde, siyasi ve ekonomik bakışlarda hangi projeksiyonun kullanıldığı, ülkelerin güç ve önemi hakkında bilinçli veya bilinçsiz bir anlatı oluşturur. Videonun "BM değiştirildi" iddiası, 1974 çözünürlüğünün sonrası hiçbir zorunlu küresel değişiklik olmadığını doğru şekilde ortaya çıkarırsa da, bu karar coğrafya eğitiminde (İskandinav ülkeleri ve bazı eğitim kurumları Gall-Peters'ı tercih etmiştir) önemli bir simgesel adım kalmıştır. Harita seçimi yalnızca teknik değil, aynı zamanda sosyal ve ideolojik bir tercihir.